![\"\"](\"http:\/\/staging.designmylife.ovh\/admintest\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/metier-300x150.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
La r\u00e9volution du num\u00e9rique est en marche. Selon une \u00e9tude publi\u00e9e par Dell et l\u2019Institut pour le futur, 85% des emplois de 2030 n\u2019existent pas encore. L\u2019intelligence artificielle ou la robotique vont non seulement transformer en profondeur les m\u00e9tiers existants mais en cr\u00e9er de nouveaux, dont on peine encore \u00e0 dessiner les contours, comme les \u00e9thiciens (experts en questions \u00e9thiques soulev\u00e9es par les progr\u00e8s scientifiques et techniques) \u00a0ou les psydesigners (ergonomes charg\u00e9s de la gestion de la donn\u00e9e de mani\u00e8re \u00e0 ce que les informations livr\u00e9es par l’IA, assistant vocal par exemple, soient pertinentes et intelligibles par le client. NDLR)<\/span><\/p>\n Certains m\u00e9tiers de demain sont toutefois d\u00e9j\u00e0 une r\u00e9alit\u00e9. Roboticien, data scientist, pilote de drone civil, imprimeur 3D, BIM manager\u2026. Les entreprises s\u2019arrachent ces profils rares qui concernent beaucoup de secteurs professionnels.<\/span> Le 5 avril dernier, dans le cadre du Plan d\u2019investissement dans les comp\u00e9tences, le gouvernement a annonc\u00e9 que 10 000 formations aux m\u00e9tiers du num\u00e9rique<\/a> <\/span>seraient propos\u00e9es aux populations \u00e9loign\u00e9es de l\u2019emploi : d\u00e9crocheurs scolaires, demandeurs d\u2019emploi, seniors en voie de reconversion\u2026<\/span> Jacques Froissant, PDG du cabinet de recrutement Altaide.<\/strong><\/span><\/p>\n L\u2019avenir est aux esprits agiles<\/span><\/p>\n<\/div>\n Transformation num\u00e9rique des entreprises oblige, la demande pour ce type de profil est particuli\u00e8rement soutenue. Selon la derni\u00e8re enqu\u00eate Besoins en main d\u2019\u0153uvre (BMO\u00a0<\/a>http:\/\/statistiques.pole-emploi.org\/bmo\/)<\/span>\u00a0<\/a>de P\u00f4le emploi, les informaticiens se classent deuxi\u00e8mes juste derri\u00e8re les aides \u00e0 domicile et les aides m\u00e9nag\u00e8res dans le top 15 des m\u00e9tiers en tension.<\/span><\/p>\n Au-del\u00e0 du dipl\u00f4me, exercer un m\u00e9tier dans le num\u00e9rique n\u00e9cessite d\u2019adopter un \u00e9tat d\u2019esprit agile. Les technologies \u00e9voluant, il faut sans cesse se remettre en cause et acqu\u00e9rir de nouveaux savoirs. \u00ab Il faut apprendre \u00e0 apprendre \u00bb<\/span><\/p>\n Au-del\u00e0 de la formation initiale et des exp\u00e9riences professionnelles mentionn\u00e9es sur un CV, la personnalit\u00e9 du candidat et ses comp\u00e9tences comportementales<\/strong> (la capacit\u00e9 \u00e0 travailler en groupe, la r\u00e9sistance au stress\u2026) entrent en ligne de compte. Les esprits curieux ont tout l\u2019avenir devant eux.<\/span><\/p>\n Dans les ann\u00e9es 60, 70, ou 80, la formation initiale vous mettait sur les rails d\u2019un parcours professionnel tout trac\u00e9 d\u2019avance. Aujourd\u2019hui, quand j\u2019interviens en \u00e9cole, je fais passer le message aux jeunes dipl\u00f4m\u00e9s. Dans dix ans, vous exercerez tr\u00e8s diff\u00e9remment le m\u00e9tier auquel vous vous destinez. C\u2019est d\u2019autant plus vrai que vous \u00e9voluez dans le num\u00e9rique. Cinq ans dans le digital \u00e9quivalent \u00e0 dix ans dans l’industrie.<\/em><\/span> Depuis 30 ans que je fais ce m\u00e9tier, j\u2019ai toujours recrut\u00e9 les candidats sur leur personnalit\u00e9. Mais, avec la transformation num\u00e9rique en cours, les comp\u00e9tences comportementales comme la curiosit\u00e9, la capacit\u00e9 \u00e0 travailler en mode collaboratif prennent une importance accrue. \u00bb<\/em><\/span><\/p>\n D’o\u00f9 l’int\u00e9r\u00eat, de faire d\u00e8s aujourd’hui l’inventaire des comp\u00e9tences acquises au cours de nos exp\u00e9riences professionnelles, et de les pr\u00e9parer \u00e0 cette mutation.<\/strong><\/span><\/p>\n http:\/\/www.pole-emploi.fr<\/a><\/span><\/p>\n
\nNombre de ces m\u00e9tiers sont accessibles \u00e0 des titulaires de dipl\u00f4mes de niveau bac + 2 (BTS, DUT) ou bac + 4\/5 (master, titre d\u2019ing\u00e9nieur) mais pas seulement…<\/span><\/p>\n<\/div>\n10000 FORMATIONS AUX M\u00c9TIERS DU NUM\u00c9RIQUE<\/span><\/h3>\n
\nCes formations visent \u00e0 amener des personnes de niveau bac ou inf\u00e9rieur vers les m\u00e9tiers du d\u00e9veloppement web, de la maintenance, de l\u2019exploitation et de la s\u00e9curit\u00e9 . P\u00f4le emploi sera bien s\u00fbr en premi\u00e8re ligne sur ce programme, aux c\u00f4t\u00e9s de la Grande \u00e9cole du num\u00e9rique qui labellise les \u00e9coles de code<\/a> dispensant ce type de formation.<\/span><\/p>\n<\/div>\nLE POINT DE VUE D’UN EXPERT:<\/span><\/h3>\n
\n\u00ab La r\u00e9volution provoqu\u00e9e par le num\u00e9rique est aussi importante que la r\u00e9volution industrielle. Pour s\u2019adapter \u00e0 la nouvelle donne, les professionnels devront faire preuve d\u2019une grande agilit\u00e9 et se former tout au long de leur vie.<\/em><\/span><\/div>\n\n
\nIl faut donc apprendre \u00e0 apprendre. Si vous restez fig\u00e9s sur vos acquis, vous reculez. Ce n\u2019est pas qu\u2019un ph\u00e9nom\u00e8ne g\u00e9n\u00e9rationnel. Je rencontre des actifs de 50 ans qui ont pris le tournant du digital d\u2019eux-m\u00eames, en s\u2019autoformant, en assistant aux conf\u00e9rences.<\/em><\/span><\/p>\n